一、动作能力显著提升

中班的孩子不再满足于小班时的简单活动，他们喜欢跑、跳、攀、钻，活动能力显著增强。游戏内容也更为丰富，开始有一定的情节，并能与伙伴合作。家长们不妨多陪孩子玩一些有趣的游戏，满足他们的运动需求。

二、保育与教育并重

小班注重保育，而中班则强调保教并重。这意味着除了照顾孩子的生活，还需要注重教育。中班孩子每天的教学内容比小班多，且每节教育活动的时长也有所增加。家长们需要关注孩子的学习进度，并与老师保持沟通。

三、活泼好动，动静皆宜

中班孩子动作灵活，反应快，总是动个不停。他们无法很好地控制自己的行动，显得比小班孩子更为自由。这是他们成长的自然现象，家长无需过分担忧。

四、好奇心旺盛，爱问“为什么”

中班孩子常常提问，他们通过问题来丰富自己的知识，构建更鲜明的世界图像。家长要耐心回答孩子的问题，引导他们进行更高级的思维活动。

五、聪明又“麻烦”

中班孩子正处于游戏的高峰期，他们不仅爱玩游戏，而且会玩。在这一年里，他们开始形成伙伴关系，并可能拥有相对稳定的友谊。

给家长的几点建议：

1. 与老师保持沟通，了解孩子的情况，重视孩子的言行问题，及时采取措施。
2. 平等对待孩子，多给孩子讲道理，了解他们的内心世界。
3. 给予孩子更多自由，满足他们动手做事的欲望。
4. 教育孩子一些预防危险的常识，如记住家庭信息和电话号码。
5. 引导孩子学会使用筷子和系鞋带。
6. 留意孩子的握笔和阅读姿势，及时纠正。

相信在家长和老师的陪伴下，小班的小朋友们能够愉快地升入中班，迎接新的生活挑战。